Programa

El Programa es de carácter científico. Su objetivo corresponde a formar graduados con conocimientos técnicos avanzados asociados a la intervención en lo edificado, sea con fines de conservación, rehabilitación o reutilización. Busca otorgar las instancias para el desarrollo de un pensamiento reflexivo y analítico, que permita proponer intervenciones que, además de eficientes técnicamente, sean respetuosas con el medio ambiente y el patrimonio cultural. Los graduados estarán capacitados para ejecutar proyectos de investigación e innovación tecnológica en las áreas señaladas, además de fortalecer las unidades de investigación y desarrollo en los organismos públicos.

El graduado del Programa posee los conocimientos teórico-prácticos para desarrollar e incrementar sistemáticamente sus habilidades en las líneas de investigación de Sostenibilidad y Patrimonio arquitectónico mediante una formación académica de calidad científica, tecnológica y humana. El graduado cuenta con las siguientes competencias:

Competencias Transversales

1. Poseer pensamiento reflexivo y analítico para desarrollar intervenciones sostenibles de conservación, rehabilitación, restauración y reutilización en la arquitectura existente.
2. Establecer un diálogo interdisciplinario de investigación con las ciencias de la ingeniería que permita incorporar nuevas
   tecnologías en el proyecto arquitectónico de rehabilitación.
3. Construir e integrar nuevos conocimientos relacionados con la rehabilitación sostenible encaminados a poner en valor las
   obras de arquitectura sobre las que se va a intervenir.
4. Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas de manera original en contextos multidisciplinarios relacionados con la rehabilitación sostenible.
5. Formular juicios críticos y actuar con responsabilidad social y ética al momento de aplicar los conocimientos adquiridos.

Competencias Disciplinares

1. Integrar el marco legal nacional e internacional de referencia para rehabilitar en forma sostenible el conjunto edificado existente.
2. Comprender la tradición arquitectónica y vernácula chilena para rescatar, preservar y reinterpretar sus componentes de valor en las operaciones de intervención.
3. Evaluar los componentes de valor en el objeto construido, contando para ello con las herramientas teórico-críticas necesarias para su actualización según propósitos definidos en el proyecto de intervención.
4. Evaluar el impacto medioambiental que se deriva del proceso constructivo de rehabilitación para su gestión en todas sus fases.
5. Aplicar conocimientos avanzados sobre técnicas de diagnóstico estructural y constructivo, de reparación de fachadas, cubiertas, instalaciones y estructuras para racionalizar y profundizar en la metodología que guíe el proyecto de intervención sostenible en la edificación existente.